miércoles, 3 de junio de 2009

WEBQUEST - CAP 09

REAL COLEGIATA DE SAN ISIDORO
INTRODUCCION:

Una vez expuesta la clase de arte correspondiente al ARTE ROMANICO, vamos a coger como ejemplo de este arte la REAL COLEGIATA DE SAN ISIDORO DE LEON. Los motivos para elegir este monumento son varios:

- por ser unos de los monumentos más representativos del románico en España y León.

- por estar en León, con lo cual es ideal para asentar todos los conocimientos impartidos sobre el románico, en sus diferentes variantes: arquitectura, pintura, escultura, museo y biblioteca.

- la posibilidad de verlo "in situ" todos los aspectos comentados.

TAREA:
Para la realización de dicha tarea habrá que hacer, previamente, una visita a la COLEGIATA, por el exterior, interior del templo y visita al museo, tesoro, panteón, claustro y biblioteca.

Los grupos serán 5 y cada uno de ellos lo formarán 4 alumnos.

Cada grupo una vez visitada, hará un trabajo-exposición de los diferentes aspectos de SAN ISIDORO que a continuación enumeramos:
GRUPO 1: ORIGENES

GRUPO 2: ARQUITECTURA
GRUPO 3: PINTURA
GRUPO 4: MUSEO Y TESORO
GRUPO 5: BIBLIOTECA Y MANUSCRITOS
PROCESO:

Cada grupo, una vez hecha la visita, tendrá que preparar una presentación, al resto de la clase, del tema que le ha tocado.

Se podrá exponer dicho tema usando las nuevas tecnologías, como power point, vídeos, fotografías, etc.


Las presentaciones serán de una duración de 10 - 15 minutos para cada grupo, pudiendo exponer un único integrante del grupo y a continuación, todos los componentes del grupo, durante 5 minutos, contestarán a las preguntas del resto de la clase, sobre las dudas que les haya surgido sobre el tema expuesto.

La presentación será antes del 24 de Junio y se comunicará el día, lugar y hora.

RECURSOS:

Aparte de la visita al templo, se recomienda consultar la bibliografía:

LAS CLAVES DEL ARTE ROMANICO, COMO IDENTIFICARLO. - GERMAN RAMALLO, Edit.planeta, 1991
REAL COLEGIATA DE SAN ISIDORO, HISTORIA, ARTE Y VIDA. - ANTONIO VIÑAYO, Edit. edilesa 1998
LA ESPAÑA ROMANICA, OVIEDO, LEON, ZAMORA, SALAMANCA. - ANTONIO VIÑAYO, Edit encuentro ediciones 1987



EVALUACION:

Se evaluará:

El tema expuesto de cada grupo y las nuevas tecnologías empleadas y las respuestas realizadas de las preguntas que hagan los alumnos de las dudas suscitadas por el tema expuesto.

Habrá un examen escrito, para todos los alumnos, de los 5 apartados expuestos. Constará de 15 preguntas, 3 de cada tema y habrá que contestar correctamente 8 para conseguir superar el modulo del ROMANICO.

CONCLUSION:

Con este trabajo se pretende:

- asimilar y entender mejor el significado del ROMANICO.

- conocer y valorar el significado de la COLEGIATA para la ciudad de León.

- trabajar en equipo con los compañeros y practicar las destrezas de exposición aplicando las nuevas tecnologías y las técnicas de oratoria en público.

María de Pablo

sábado, 23 de mayo de 2009


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